Anzeige - Angebot
07.01.10 18:33
Die Management Akademie NRW ist eine private Akademie spezialisiert auf Management- und Mitarbeitertrainings. Werte, gemeinsame Ziele, Kommunikation und Arbeitsklima sind in alle Trainings eingebunden. Die Training-Module der Management Akademie NRW bestehen aus folgenden drei Elementen: 1. Analyse & Konzeption / Beratung 2. Die Trainings 3. Sicherung der Ergebnisse / Coaching Die Trainings bauen daher so aufeinander auf, dass Ihre Organisation mit jedem Schritt dem geplanten Ziel näher kommt. Die Management Akademie NRW hat eine strukturierte Methode entwickelt, die einfach anzuwenden ist und in jedem Unternehmen funktioniert. Kunden über die Management Akademie NRW: • Es funktioniert. • Es gibt ganz klare und messbare Ergebnisse. • Es hilft Unternehmern und Firmen, ihre Ziele zu erreichen. • Es trägt dazu bei, dass die Arbeit Spaß macht. • Es ist in jedem Unternehmen einsetzbar. Die Website informiert über Trainings und weitere Themen rund um Organisations- und Personalentwicklung. Führung durch Inspiration! - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Management, Managementtraining, Kommunikation, Kommunikationstraining, Führung, Führungstraining, Organisation, Organisationsentwicklung, Personalentwicklung, Teamentwicklung, Teamwork, Verkauf, Verkaufstraining, Marketing, Seminare, Kurse, Workshop, Beratung, Coaching
Management Akademie NRW Rheinuferstraße 94 41468 Neuss Te. 02131364848
Standard-Firmeneintrag
38400 Puerto de la Cruz, Tenerife
Die FU International Academy, SL ist eine internationale Akademie für Fortbildung und Sprachen in Puerto de la Cruz auf Teneriffa, die zu der deutschen Unternehmensgruppe F+U (www.fuu.de) gehört. Unser Team organisiert Auslandspraktika, Spr
Absolviere dein Auslandspraktikum in Spanien bei einem renommierten Hotel der 4-5-Sterne-Kategorie. Die FU International Academy organisiert dir ein qualitatives Hotelpraktikum im Bereich Animation, Restaurant, Rezeption, Marketing, Qualitätsmanagement und Direktionsassietenz in der Tourismusbranche auf den Kanarischen Inseln- Teneriffa, Gran Canaria, Fuerteventura und Lanzarote. Zu unseren Leistungen gehören die Organisation von Sprachkursen, Auslandspraktika,Flugtransfer, Unterkunft und Exkursionen. Region: Spanien http:// www.hotelpraktikum.de Ort: Puerto de la Cruz, Tenerife Straße: CC Centro Comercial Local n 69 Tel.: 0034695836353 Fax: 0034922389457 E-Mail: j.kloesters@formacion-fu.com
Standard-Firmeneintrag
30851 Langenhagen
Fort- und Weiterbildungsakademie für die Event und Veranstaltungsbranche. Ebenso für die Bereiche Verkauf, Vertrieb und diverse Softskills.
gepr. MeisterIn für Veranstaltungstechnik IHK, Veranstaltungsoperator (IHK), Vorbereitungskurs für die externen Prüfungen zur Fachkraft für Veranstaltungstechnik, bzw. Veranstaltungskaufmann , Sachkundige für Veranstaltungsrigging (IHK), gepr. Medienfachwirt FR Veranstaltungstechnik IHK, gepr. Fachberater im Vertrieb, Elektrofachkraft für die Veranstaltungstechnik, diverse Qualitätsmanagementseminare, diverse Seminare zum Thema Arbeitsschutz/Arbeitssicherheit, diverse Seminare zum Thema Vertriebsqualifikation, Lichtworkshops, Audioworkshops, etc. Region: Niedersachsen http:// www.deutsche-event-akademie.de Ort: Langenhagen Straße: Fuhrenkamp 3-5 Tel.: 05112707478 Fax: 05112707499 E-Mail: info@deutsche-event-akademie.de
Standard-Firmeneintrag
88213 Ravensburg
Die ADLON Akademie bietet seit mehr als 10 Jahren Schulungen auf höchstem Niveau. Sowohl bei Standardseminaren als auch bei Eigenentwicklungen gehören wir zu den anerkanntesten Schulungsanbietern in Süddeutschland.
Die ADLON Akademie bietet seit mehr als 10 Jahren Schulungen auf höchstem Niveau. Sowohl bei Standardseminaren als auch bei Eigenentwicklungen gehören wir zu den anerkanntesten Schulungsanbietern in Süddeutschland. Leistungsangebot: - allgemeines Schulungsangebot - TechSeries - bundesweite Trainings mit unserem mobilen Schulungsraum - maßgeschneiderte Netzwerktrainings für Ihre EDV-Mannschaft - Weiterbildungsprogramm zur Präsentations- und Medienkompetenz - Projektmanagement - Rundum-Betreuung von der Planung bis zum Support Region: Baden-Württemberg http:// www.adlon-akademie.de Ort: Ravensburg Straße: Albersfelder Str. 30 Tel.: 0751760731 Fax: 0751760767 E-Mail: akademie@adlon.de
Standard-Firmeneintrag
34127 Kassel
Beratungs- und Marktforschungsspezialist für Mitarbeiterbefragungen, Vorgesetztenbewertungen, Kundenbefragungen und Kundenzufriedenheitsanalysen.
Die M+M Management + Marketing Consulting GmbH wurde 1996 gegründet. Sie ist die Tochter der seit 1984 von Prof. Dr. Armin Töpfer geführten Forschungsgruppe Management + Marketing. M+M berät namhafte Unternehmen auf nationaler und internationaler Ebene. M+M verbindet in seinem ganzheitlichen Beratungsansatz Marktforschungs- und Managementkonzepte mit dem Ziel, Business Excellence umzusetzen, den Unternehmenserfolg zu steigern und den Unternehmenswert zu erhöhen. Aktuelle Neuigkeiten und kostenlose Downloads zum Thema Mitarbeiterbefragungen sowie zum gesamten Leistungsspektrum von M+M (Vorgesetztenbewertungen, Kundenbefragungen und Kundenzufriedenheitsanalysen, Versichertenbefragungen, Management der Kundenbindung, Balanced Scorecard (BSC), Six Sigma, Werttreiber-Management, Prozessoptimierung etc.) finden Sie auf unserer Homepage www.m-plus-m.de oder www.six-sigma-akademie.de. Region: Hessen http:// www.m-plus-m.de Ort: Kassel Straße: Holländische Str. 198a Tel.: 0561709790 Fax: 05617097918 E-Mail: info@m-plus-m.de
Branchennachricht
17.12.08
Lippstadt, Dezember 2008 – Rudi Assauer war einer, Ion Tiriac und Axel Meyer-Wölden ebenfalls. Allesamt Sportmanager. Ein Beruf in einer Wachstumsbranche von großer internationaler Bedeutung – und vor allem im Profisport ein komplexes Geschäft, bei dem die Anforderungen an das Management in den vergangenen Jahren drastisch gestiegen sind. Das Rüstzeug dafür kann man jetzt an der International Business School (IBS) in Lippstadt-Bad Waldliesborn www.ibs-lippstadt.de erwerben, einer privaten Akademie, die seit fast 25 Jahren nach angloamerikanischem Vorbild ein Managementstudium in verschiedenen Studienrichtungen anbietet. Kleine Seminare mit einer Handvoll hochmotivierter Studenten, Dozenten, die aus der Praxis kommen, ein straffes, am Berufsalltag orientiertes Studium – das sind Bedingungen, von denen Studenten an klassischen Universitäten nur träumen können. Für die Studierenden der International Business School (IBS) in Lippstadt-Bad Waldliesborn sind sie längst Wirklichkeit. „In speziellen Seminaren sitzen nur zehn Studenten“, erzählt Dr. Matthias Zünkler, Studienleiter an der IBS. Seine Studenten – die allesamt bereits ein dreisemestriges Grundstudium der Betriebswirtschaftslehre absolviert haben – haben sich für eine Studienrichtung entschieden, die im Wirtschaftsleben gefragt ist. Nun ist als neue Orientierung auch Sportmanagement hinzu gekommen: „Um als Sporteinrichtung - egal ob Sportstätte oder Sportartikelhersteller - bestehen zu können, bedarf es eines professionellen Managements“, so Simon Brenziger, Geschäftsführer der WDS New Media GmbH und Vizepräsident des Sportvereins SV Lippstadt. „Egal ob Verein, Sporthandelshaus, Sportarena oder großes Fitnessstudio – effizientes ökonomisches Wirtschaften mit knappen Ressourcen und wirtschaftlicher Erfolg sind für Einrichtungen des Sports existenziell“, weiß der Manager. Ein Blick auf die Zahlen unterstreicht das: Die Sportbranche ist eine Wachstumsbranche von großer internationaler Bedeutung. In Europa arbeiten etwa 15 Millionen Menschen in sportnahen Wirtschaftszweigen. Der Sportsektor wächst seit Jahren überdurchschnittlich, mit rund 30 Milliarden Euro ist er einer der wichtigsten Wirtschaftssektoren Deutschlands. Der Bedarf an gut ausgebildeten Fach- und Führungskräften mit betriebswirtschaftlichen und Sprachkenntnissen nimmt weltweit zu. Dem will die IBS mit ihrem neuen Angebot nun begegnen. Das Berufsbild eines Sportmanagers ist so vielseitig wie der Sport selbst. Als Verantwortliche von Sportvereinen und Organisationen verwalten Sportmanager die Finanzen, suchen geeignete Sponsoren, leisten Öffentlichkeitsarbeit oder sind mit dem Marketing von Sport-Events befasst. Sportmanager sind verantwortlich für die professionelle Organisation von Sportveranstaltungen oder sorgen in Sponsoring- oder Vermarktungsagenturen für deren finanzielle Ausstattung. Als Vereinsmanager sind sie mitverantwortlich für die sportliche Ausrichtung und den Erfolg von Proficlubs in Fußball, Eishockey, Basketball u.a. Unternehmen des Sporttourismus benötigen Sportmanager ebenso wie die Sportverwaltung von Bund, Ländern und Kommunen. Bei international tätigen Konzernen beobachten Sportmanager das Marktgeschehen und wählen passende Sportevents für deren Kommunikation und Werbung aus. Bei Sportartikelherstellern managen sie eine hochgradig internationalisierte Wertschöpfungskette, von der Marktforschung in den Zielmärkten über Produktentwicklung bis zum After-Sales-Bereich. Als Rechtehändler verhandeln Sportmanager mit Veranstaltern und Verbänden und vermarkten die Sportrechte in den Medien. „Die Vielzahl von spannenden Aufgaben, die Entwicklungsmöglichkeiten im Wachstumssektor Sport und die Chance, das Hobby zum Beruf zu machen, sind sicher Gründe für die hohe Attraktivität des Berufsbildes Sportmanager“, glaubt der Sportvereins-Vizepräsident Simon Brenzinger. Das Sportmanagement-Studium an der IBS richtet sich an angehende Sportmanager, die ein betriebswirtschaftliches Studium mit dem Fachwissen aus der Branche und der Wirtschaft des Sports anreichern wollen. Die angehenden Sportmanager lernen daher die strategischen, rechtlichen, ökonomischen, historischen und politischen Rahmenbedingungen kennen, mit welchen sie im Alltag umgehen müssen. Internationale Aufgaben in Finanzierung, Vermarktung, Management, Recht und Sponsoring sind ohne ein fachspezifisches Studium für Führungskräfte nicht mehr zu bewältigen. Absolventen verfügen über eine wertvolle Doppelqualifikation: Betriebswirtschaftliches und sportbranchenspezifisches Wissen, Kenntnisse in allen betriebswirtschaftlichen Funktionen wie Personalmanagement, Controlling, Rechnungswesen, Marketing, aber auch Sportrecht, Qualitätsmanagement und strategische Planung. Die hohe Internationalisierung im Sport erfordert Fremdsprachenkompetenz ebenso wie eine hohe interkulturelle Kommunikationsfähigkeit. Gute Chancen auf dem Arbeitsmarkt attestiert Dr. Zünkler deshalb seinen Absolventen, die nach sechs Semestern bereits mit dem Studium fertig sind – inklusive eines Auslandssemesters und zweier Praktika. „Der Beruf ist sehr reizvoll, vor allem für Menschen, die neben ihren marktwirtschaftlichen Interessen auch eine sportliche Ader haben“, weiß Dr. Zünkler. Die International Business School Lippstadt (IBS) arbeitet nach amerikanischem Vorbild und bildet als private Alternative zur Universität Internationale Betriebswirte mit den Studienrichtungen General Management, Hotel- und Touristikmanagement, Medien-, Kultur- und Eventmanagement, Sportmanagement, Immobilienmanagement und Wirtschaftspsychologie aus. Absolventen der Bildungsinstitution sind mittlerweile in Führungspositionen internationaler Unternehmen wie OBI, Daimler, IBM und General Electric tätig. Neben dem Managementstudium an der IBS besteht die Möglichkeit, in Lippstadt - Bad Waldliesborn ein Studium zum Bachelor of Arts Honours (BA Hons) in Business Management der University of Sunderland (UK) und - nach drei Jahren Berufspraxis - ein berufsbegleitendes Studium zum Master of Business Administration (MBA) www.aacsb-mba.de bzw. Doctor of Business Administration (DBA) www.dba.ibs-lippstadt.de der AACSB International - akkreditierten University of Surrey (UK) zu absolvieren. Die Studienabschlüsse zum Bachelor of Arts (Hons), MBA und DBA sind vom Ministerium für Innovation, Wissenschaft, Forschung und Technologie (MIWFT) nach Hochschulgesetz staatlich bestätigt. Es sind BAföG, Bildungskredit und Studienfinanzierung möglich. Der nächste Studienbeginn ist im März 2009. Der nächste Tag der offenen Tür ist am Samstag 24. Januar 2009 von 10 – 15 Uhr mit Beratung und Präsentation. International Business School Lippstadt academy for management assistants Im Eichholz 10, 59556 Lippstadt - Bad Waldliesborn Germany Phone: +492941944444 Fax: +492941944499 info.lippstadt@international-business-school.de www.ibs-lippstadt.de www.ama-lippstadt.de
Branchennachricht
16.04.07
Mit dem Begriff „Tradition“ verbinden wir meistens etwas Angenehmes und Vertrautes. Und in der Tat können Traditionen etwas sehr Positives sein: Sie geben unserem Leben Stabilität und Sicherheit. Doch was sich im privaten Alltag vielleicht bewährt, ist „tödlich“ für jedes Business sowie unternehmerisches Handeln, wie Otmar Ehrl, Vizepräsident des Verbandes Deutscher Wirtschaftsingenieure e.V. (VWI) und Akademieleiter der Deutschen Experten-Akademie (DEAK), erläutert: „Im Business bedeuten Konventionalität und Konformität Stillstand und somit das Aus für jedes Unternehmen.“ „Der zunehmende Einfluss des Globalisierungsprozesses und stetigen Wandels hat zur Folge, dass wir mittlerweile im Zeitalter des so genannten ‚Hyperwettbewerbs’ leben, in dem sich die Produktionszyklen zunehmend verkürzen, die Konkurrenz sich täglich verschärft und der Markt sich in einem steten Veränderungsprozess befindet. Die Kunden haben diese Veränderungen schon lange erkannt und geben sich – zu Recht – nicht mehr mit Standard-Angeboten zufrieden; vielmehr fordern sie das Außergewöhnliche“, so Ehrl. Wer als Führungskraft unter diesen Umständen an altbewährten und eingefahrenen Strukturen und Denkweisen festhält, droht im internationalen Markt unterzugehen. Es reicht längst nicht mehr aus, nur gut zu sein: „Stets hyper innovativ sein“ – lautet das Motto eines wirklich erfolgreichen Unternehmens. Doch wie können Führungskräfte dieses Motto auch effektiv in die Tat umsetzen? „Ganz einfach: Indem sie anders sind als andere, den Mut haben, alte Strukturen in Frage zu stellen und neue Ideen, Konzepte sowie Wege finden und einführen – kurzum: indem sie Querdenken!“, meint der VWI-Vizepräsident und Akademieleiter und erklärt: „Querdenken bedeutet: Permanent die Augen und Ohren für Neues offen zu halten, aus anderen Branchen zu lernen, anders als die Konkurrenz zu denken und sich als Unternehmen stets neu zu erfinden. Dabei meint Querdenken nicht eine einmalige Aktion, sondern muss zu einer grundsätzlichen Einstellung und Lebensphilosophie werden, die sich auch im Daily Business fortsetzt.“ Fach- und Führungskräfte dürfen Veränderungen nicht bekämpfen, sondern müssen sie mit Elan annehmen und dauerhaft anstreben. „Nur Querdenker haben die Neugier sowie den Mut, die konventionellen Pfade des Denkens und Handelns zu durchbrechen und somit Auslöser für substanzielle Erneuerungen zu sein. Dabei geben sie sich nie mit dem Mittelmaß zufrieden, ihr Ziel ist es, die Konkurrenz zu übertreffen – jederzeit und auf allen Gebieten“, verdeutlicht Ehrl. „Der TOP-Manger von heute muss ein interdisziplinärer Vordenker sein, der den Mut hat Regeln zu brechen, Risiken einzugehen und Gelegenheiten beim Schopf zu packen – er muss ein Ideen- und Impulsgeber aus Leidenschaft sein“, bekräftigt Otmar Ehrl abschließend. Mit diesem Thema beschäftigt sich auch der 8. Deutsche Wirtschaftsingenieurtag, der am 13. und 14. November 2007 in der neuen BMW-Welt in München stattfindet. Michael Glos, Bundesminister für Wirtschaft und Technologie, ist Schirmherr des diesjährigen DeWIT, der unter dem Leitthema „Interdisziplinäres Denken als Erfolgsfaktor“ steht. Namhafte Referenten und Querdenker wie Dipl.-Wi.-Ing. Frank-Peter Arndt, Mitglied des Vorstandes der BMW AG, Prof. Dr.-Ing. Klaus Wucherer, Mitglied des Zentralvorstandes der Siemens AG, Dr. Rainer Hecker, Vorsitzender des Vorstandes der Loewe AG, Karen Heumann, Mitglied des Vorstandes und Chefstrategin der Jung von Matt AG, Prof. Dr. Reinhold Würth, Vorsitzender des Stiftungsaufsichtsrates der Würth-Gruppe u.v.m. (siehe www.dewit.de), geben auf dem DeWIT 2007 Einblicke in die künftigen Strategien ihrer innovativen Unternehmen und ihrer ganz persönlichen Erfolgsstories. Über Otmar Ehrl: Dipl.-Wi.-Ing. Otmar Ehrl ist seit 1997 Geschäftsführer und Inhaber der ICCOM International GmbH in München. Seit 1994 ist er Mitglied im Verband Deutscher Wirtschaftsingenieure e.V. (VWI) und hat seit 2001 das Amt des Vizepräsidenten inne. Nach seinem Studium zum Diplom-Wirtschaftsingenieur an der Fachhochschule München starte er seine Laufbahn als Managementberater und -trainer bei der HCC – Human Capital Consulting in Hamburg. Danach folgten Stationen als Unternehmensberater bei der UBIS – Unternehmensberatung für integrierte Systeme in Berlin sowie als Leiter des Geschäftsbereichs Personalberatung beim ITW – Institut für Technologie- und Wissenstransfer in München und als Geschäftsführer der GMI – Gesellschaft für Innovations-Management mbH in Nürnberg. Derzeit bekleidet er zahlreiche weitere Ämter, unter anderem als Mitglied des Programm- und Lenkungskomitees des Deutschen Wirtschaftsingenieurtages (DeWIT), als Chefredakteur des Magazins technologie & management (t&m) sowie als Akademieleiter der Deutschen Experten-Akademie (DEAK) und als Vorsitzender der Prüfungskommission der IHK München. Abdruck honorarfrei – Belegexemplar erbeten Ausführliche Presse-Infos und Bildmaterial: Helvi Herglotz ICCOM International GmbH fon: 0 89.122389.2 60 fax: 0 89.122389.2 00 mail: presse@iccom.de Korrespondenz: Deutsche Experten-Akademie (DEAK) Lothstraße 15 D-80335 München Kommunikation: fon: 0 89.122389.1 00 fax: 0 89.122389.2 00 isdn: 0 89.122389.3 00 video: 0 89.122389.4 00 mail: info@experten-akademie.de net: www.experten-akademie.de Veranstalter: ICCOM International GmbH Akademieleitung: Dipl.-Wi.-Ing. Otmar Ehrl Registergericht: München, HRB 123994 Über die Deutsche Experten-Akademie (DEAK): Die DEAK steht für Weiterqualifizierung und Kompetenzentwicklung auf höchstem fachlichem Niveau, um persönliche und soziale Kompetenzen von Fach- und Führungskräften erfolgreich zu fördern und weiter zu entwickeln - nach der Leitphilosophie „Von Experten – für Experten“. Anerkannte Experten bieten den Teilnehmern qualifiziertes Know-how und umfangreiche Erfahrung aus erster Hand, dass in Form von Best-Practice-Coaching in Experten-Seminaren für die sofortige Anwendung und Umsetzung in effektive Lösungen vermittelt wird. Die Experten kommen für ein Inhouse-Training auch zu den Kunden. Durch die begrenzte Teilnehmerzahl ist eine praxisnahe Ausrichtung auf die individuellen Bedürfnisse der Teilnehmer garantiert. Nur so können hoch qualifizierte Fach- und Führungskräfte den sich ständig ändernden Anforderungen im Daily Business gerecht werden, Akzente in Ihrem Unternehmen setzen und damit Wachstum und Erfolg des Unternehmens entscheidend mitgestalten. Quelle: www.openpr.de
Branchennachricht
22.02.07
Die controller akademie Gauting veranstaltet vom 14. bis 16. Mai 2007 in Feldafing ein Fachseminar zum Thema "Personal-Controlling: Steuern und Bewerten der Ressource Mensch". Referent des Seminars ist Prof. Dr. Martin Schütte, Vorstandsmitglied des Human-Capital-Club e.V. Dieses Seminar richtet sich an Controller, Mitarbeiter des Personalbereichs und Führungskräfte, die verstehen und lernen wollen, wie man das Potenzial der Mitarbeiter als den entscheidenden Erfolgsfaktor gezielt beeinflussen kann. Das genaue Programm sowie Anmeldemöglichkeiten und Teilnahmekonditionen finden Sie hier: www.controllerakademie.de/fachsem/fachsem_personal.html Weitere Informationen zum Human-Capital-Club e.V. finden Sie hier: www.humancapitalclub.de www.humancapitalreport.eu Human-Capital-Club e.V. Alfonsstraße 1,85551 Kirchheim 1. Vorsitzender Peter Friederichs Pressekontakt: Silvester Popescu (popescu@universa-popescu.de), Josephsburgstraße 5,81673 München (08990547575) Der Human-Capital-Club e.V. wurde vom Wirtschaftspsychologen und Personaldirektor a.D. Peter Friederichs gemeinsam mit dem Vorstand der HVB AG a.D. Dr. Martins Schütte und dem Münchner Psychologieprofessor Prof. Dr. Dieter Frey gegründet. Der Verein verfolgt die Aufgabe, den Mitarbeiterwert (Employee-Value) gleichberechtigt neben den Shareholder-Value in die Zielsetzung der Unternehmensführung aufzunehmen. Dazu werden Standards, Methoden und Maßnahmen entwickelt und/oder empfohlen, die geeignet sind, das Potenzial der Mitarbeiterschaft als wichtigstes Unternehmenskapital zu fördern. Dies geschieht aus der Überzeugung, dass der wirtschaftliche und humanitäre Fortschritt nur gemeinsam realisiert werden können, und deshalb die nachhaltige Entwicklung und ordnungspolitische Verankerung des Humankapitals im Zentrum der Unternehmensführung stehen muß; dies bedeutet auch, die Performance des Managements an ihrem Beitrag hierzu zu messen. Quelle: www.openpr.de
Branchennachricht
17.12.06
Lippstadt, Dezember 2006 - Die Idee ist eigentlich simpel: Akademiker der verschiedensten Fachrichtungen ergänzen mit dem MBA-Studium ihr berufliches und akademisches Fachwissen um das wirtschaftswissenschaftliche Know-how, das sie für Managementpositionen benötigen. Nebenbei gewinnen Sie zusätzliche Kompetenzen für das internationale Business. Alle gemeinsam profitieren von den vielfältigen Erfahrungen und Sichtweisen, die jeder Einzelne aus seinem persönlichen Hintergrund in das Studium einbringt. Sie erreichen damit einen Horizont, der weit über den eines traditionellen Hochschulstudiums hinausreicht. Kein Wunder, dass der international anerkannte Abschluss zumeist als Eintrittskarte ins Topmanagement gilt, als akademisches "Sahnehäubchen" für Führungskräfte, die mehr wollen. Denn MBA-Absolventen sind in der Regel nicht nur hoch qualifiziert und praxisnah ausgebildet, sie haben es auch gelernt, in strategischen Zusammenhängen zu denken und sind für Auslandseinsätze bestens vorbereitet. "International anerkannte Abschlüsse gewinnen eine immer größere Bedeutung, vor allem bei grenzüberschreitend rekrutierenden Unternehmen wie Finanzdienstleistern, Unternehmensberatungen und multinationalen Firmen", so Dr. Matthias Zünkler, Studienleiter der International Business School (IBS) in Lippstadt-Bad Waldliesborn. Die private Akademie bildet nicht nur Internationale Betriebswirte der unterschiedlichsten Fachrichtungen aus, sondern ermöglicht es auch, in Zusammenarbeit mit der renommierten School of Management der University of Surrey in Guildford (UK), den berufsbegleitenden MBA zu erwerben. Jetzt hat der erste MBA Jahrgang der University of Surrey (UK) an der International Business School Lippstadt (IBS) zum Master of Business Administration (MBA) graduiert. Der MBA wird nach einer Studienzeit zwei Jahren erreicht. Voraussetzung für die Aufnahme in das Masterprogramm ist ein abgeschlossenes Studium, eine Berufserfahrung von mindestens drei Jahren sowie gute Englischkenntnisse. Es sind etwa zehn Seminarwochenenden - und zwar samstags und sonntags - im ersten Studienjahr in Lippstadt vorgesehen. Diese Seminarwochenenden werden von Professoren und Dozenten der University of Surrey (UK) an der IBS Lippstadt geleitet. Das Studium ist aufgeteilt in acht Module - sechs core modules, ein integrating elective module, das man aus drei Optionen wählen kann, sowie ein weiteres core elective module, das man aus vier weiteren Optionen aussucht. Im zweiten Studienjahr folgt eine Examensarbeit, die MBA Dissertation. Zu jedem Modul erhält der MBA Student Bücher. Zusätzlich setzen die Studenten einen von der Universität vorinstallierten Laptop ein. Laptop und Bücher sind in den Studiengebühren inbegriffen. Hermann Keizers, gelernter Industriekaufmann und Internationaler Betriebswirt (IBS), hat soeben mit zehn anderen Absolventen seinen Abschluss des berufsbegleitenden Master-Programms gemacht - mit Auszeichnung übrigens. Auch Olaf Erz graduierte jetzt zum MBA: Bei Programmbeginn an der IBS war er als Technischer Berater eines Forschungsinstituts in Uganda tätig. "Um mir einen besseren Einstieg in die Berufswelt in Deutschland gemäß meiner Qualifikation zu ermöglichen, habe ich mich für den MBA entschieden", so Erz. Jedes Lehrwochenende flog er von Uganda nach Deutschland, erst im Lauf des vergangenen Jahres siedelte er mit der Familie wieder nach Europa um und begann eine neue Tätigkeit als Länderbeauftragter für Sambia beim International Institute for Communication and Development in Den Haag. "Für den MBA spricht aus meiner Sicht, dass ich die Lehrinhalte als hilfreich für meine Tätigkeit sehe und mir auch Pluspunkte für künftige Bewerbungen erhoffe", so Erz. Als positiv resümiert er außerdem, dass er einen Titel erlangt hat, der von einer englischen Universität verliehen wird - einer der renommiertesten Universitäten in diesem Bereich übrigens. Die School of Management der University of Surrey (UK) ist nämlich auch AACSB International akkreditiert - und besitzt damit eine der besten Akkreditierungen der Welt. Zum Vergleich: In Deutschland darf nur eine Handvoll Universitäten dieses Gütesiegel tragen, darunter die Universitäten Mannheim, Frankfurt und die HHL Leipzig, in Großbritannien gibt es ca. zehn Hochschulen, die diese Akkreditierung haben. Die School of Management - die Business School der University of Surrey - ist laut EducationalGuardian Ranking auf Platz 18 der britischen Business Schools positioniert. Das MBA-Programm wird seit 1992 angeboten - heute unter anderem in Deutschland, Griechenland, Singapur, China, Hong Kong und Mauritius. Auch Adrian Kaczmarczyk, Mitglied der Geschäftsleitung bei Avery Dennison in Melbourne/Australien, gehört zu den frisch gebackenen MBA-Absolventen: "Ich wollte mich vor allem im Bereich Finanance und Strategic Business weiterbilden", erklärt der Director of Supply Chain & Operations seine Gründe. "Der Zeitaufwand von durchschnittlich zehn Wochenstunden zusätzlich zur Arbeit ist natürlich enorm. Andere Dinge müssen in dieser Zeit zeitlich ein wenig kürzer treten, auch große Urlaubsreisen sind nicht machbar, weil die Zeit für das Studium benötigt wird. Aber ich glaube, es lohnt sich beruflich auf jeden Fall". Für die Zukunft erwartet er weitere berufliche Vorteile, gibt aber auch zu: "Ich bin bereits vor dem MBA-Abschluss mehrmals befördert worden". Im Grunde entspricht ein MBA-Studium dem deutschen Betriebswirtschaftsstudium, allerdings mit einer anderen Ausrichtung. Es ist ein praxisorientiertes und internationales Managementstudium. "Statt Vorlesungen gibt es integrative Fallstudien und Projektarbeit. Sinn des Studiums ist es auch, dass schon während des Studiums Netzwerke entstehen, auf die die Absolventen später zurückgreifen können", erklärt Dr. Matthias Zünkler, Studienleiter der IBS in Lippstadt. MBA-Absolventen ergänzen ihr branchen- oder funktionsbezogenes Fachwissen, das sie in vorherigen Studiengängen wie Jura, Geistes- oder Sprachwissenschaften erworben haben, um die Komponente General Management. "Ein MBA-Studium lebt stark vom Erfahrungsaustausch der Teilnehmer untereinander", so Absolvent Olaf Erz. "Wer über wenig Berufserfahrung verfügt, kann vieles gar nicht einordnen. Je höher man in der Unternehmenshierarchie rückt, desto mehr verliert Spezialistenwissen an Bedeutung und das General Management Know-how wird wichtiger." Die International Business School (IBS) arbeitet nach amerikanischem Vorbild und bildet als private Alternative zur Universität Internationale Betriebswirte mit den Fachspezialisierungen General Management, Hotel- und Touristikmanagement, Medien-, Kultur- und Eventmanagement, Immobilienmanagement und Wirtschaftspsychologie aus. Absolventen der Bildungsinstitution sind mittlerweile in Führungspositionen internationaler Unternehmen wie OBI, DaimlerChrysler, IBM und General Electric tätig. Neben dem Managementstudium an der IBS besteht die Möglichkeit, in Lippstadt - Bad Waldliesborn ein paralleles Studium zum Bachelor of Arts Honours (BA Hons) in Business Management der University of Sunderland (UK) und - nach drei Jahren Berufspraxis - ein berufsbegleitendes Studium zum Master of Business Administration (MBA) bzw. Doctor of Business Administration (DBA) der AACSB International - akkreditierten University of Surrey (UK) zu absolvieren. Die Studienabschlüsse zum BA, MBA und DBA sind vom Ministerium für Innovation, Wissenschaft, Forschung und Technologie des Landes Nordrhein-Westfalen staatlich bestätigt. Neben dem Standort Lippstadt - Bad Waldliesborn hat die International Business School noch Niederlassungen in Bad Nauheim bei Frankfurt am Main, in Nürnberg und in Berlin. BAföG, Bildungskredit und Studienfinanzierung sind möglich. Der nächste Tag der offenen Tür ist am 20. Januar 2007 von 10-15 Uhr mit Beratung und Präsentation. Der nächste Studienbeginn für das MBA-Studium ist am 27./28. Januar 2007. Es liegen bereits einige Anmeldungen für diesen dritten Jahrgang vor. Weitere Anmeldungen sind auch noch kurzfristig möglich. Kontakt für Interessenten: International Business School Lippstadt (IBS) Dr. oec. HSG Matthias Zünkler Im Eichholz 10 D-59556 Lippstadt- Bad Waldliesborn fon: +49 (2941) - 944444 fax: +49 (2941) - 944499 mail: info.lippstadt@international-business-school.de web : www.ibs-lippstadt.de
Branchennachricht
22.09.06
In Amerika und anderen Ländern Europas ist Coaching als persönliche Beratung längst fester Bestandteil der eigenen beruflichen und privaten Entwicklung. Als einer der international erfolgreichsten Coachs für Führungskräfte hat Bodo R. Pilz, der u.a. auch Leiter der Akademie für Management und Weiterbildung ist, nun die Arbeit in der eigenen Praxis aufgenommen. Für ihn ist Coaching als persönliche Beratung die richtige und effektive Vorgehensweise, individuelle Entwicklungsprozesse zu fördern und zu initiieren. Es bietet Ihnen die Möglichkeit individualCoaching - Wege zum persönlichen und beruflichen Wachstum der intensiven Reflexion und die rasche und direkte Lösung akut anstehender Herausforderungen. Im Coaching geht es darum, Klarheit über Ihre aktuellen und zukünftigen beruflichen und privaten Ziele und Visionen zu gewinnen. Aber auch darum, die Faktoren zu erkennen, die Sie davon abhalten, diese zu erreichen. Hier machen Sie neue Erfahrungen und lernen, Ihr eigenes Potenzial konsequent für das berufliche und persönliche Wachstum einzusetzen. Bodo R. Pilz beschreibt seine Arbeitsgebiete und Kompetenz: "Im Einzelcoaching, auf dass ich mich neben meiner Arbeit in der Führungskräfteentwicklung spezialisiert habe, erarbeite ich mit meinen Klienten und Klientinnen die richtigen Strategien und umsetzbare Lösungswege bei anstehenden Entscheidungen, schwelenden und ungelösten Konflikten, Problemen mit Mitarbeitern, Versagensängsten, einem unbefriedigenden Selbstmanagement: Ich arbeite als Coach und Berater sowohl für Einzelpersonen, die mich direkt engagieren, als auch für Unternehmen, die ihre Führungskräfte und Mitarbeiter coachen lassen. Den Beruf des Coachs und Beraters übe ich auf der Basis einer fundierten Ausbildung und der Erfahrung, die ich in der Arbeit als Führungskraft, als selbständiger Unternehmer im In- und Ausland und natürlich durch die langjährige Beratertätigkeit erlangt habe, aus. Als ausgebildeter Mediator (European Master in Mediation) bin ich spezialisiert auf die Bereiche Wirtschaftsmediation und Familienmediation. Heute sind es Menschen aus nahezu allen Bereichen des öffentlichen Lebens, in Unternehmen, Organisationen und Intitutionen, die ich zu meinen Klienten zählen darf" Sind Sie an einem Coaching interessiert? Dann rufen Sie mich einfach an: 04392408222, oder schicken uns eine Email: info@individual-coaching.eu. Weiter Informationen finden Sie auf der Homepage www. individual-coaching.eu In einem ersten Gespräch klären wir die Ziele und Rahmenbedingungen und entwickeln Ihre ganz persönliche Coaching - Strategie. Bodo R. Pilz individualCoaching 24793 Brammer Dorfstrasse 4 Tel: 04392408222 Email: info@individual-coaching.eu Home: www.individual-coaching.eu Ich arbeite als Coach und Berater sowohl für Einzelpersonen, die mich direkt engagieren, als auch für Unternehmen, die ihre Führungskräfte und Mitarbeiter coachen lassen. Den Beruf des Coachs und Beraters übe ich auf der Basis einer fundierten Ausbildung und der Erfahrung, die ich in der Arbeit als Führungskraft, als selbständiger Unternehmer im In- und Ausland und natürlich durch die langjährige Beratertätigkeit erlangt habe, aus. Als ausgebildeter Mediator (European Master in Mediation) bin ich spezialisiert auf die Bereiche Wirtschaftsmediation und Familienmediation. Heute sind es Menschen aus nahezu allen Bereichen des öffentlichen Lebens, in Unternehmen, Organisationen und Intitutionen, die ich zu meinen Klienten zählen darf. Quelle: www.openpr.de
Branchennachricht
05.03.05
Die TNT Express GmbH erhielt jetzt erneut das Zertifikat " Investor in People " . Die Zertifizierung gilt als europaweit anerkannte Auszeichnung für Unternehmen, die ihre Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in vorbildlicher Weise fördern und entwickeln. TNT Express hatte das Gütesiegel 2000 als erstes Unternehmen der Transport- und Logistikbranche weltweit erhalten. Das jüngste Audit bestätigte, dass TNT sich erneut darin verbesserte, Förderung und Entwicklung mit den Unternehmenszielen zu verknüpfen. Das Prinzip der kontinuierlichen Verbesserung gilt bei TNT Express auch im Personalmanagement: Der Audit-Bericht zum erneut erteilten Zertifikat "Investor in People" (IiP) würdigt ausdrücklich, dass TNT Express gegenüber der letzten Auszeichnung in 2002 die Förderung der Mitarbeiter nochmals optimiert hat. Als besondere Stärken der Führungskultur bei TNT Express nannte die unabhängige Organisation IiP UK das klare Bekenntnis der Manager, Mitarbeiter weiterzuentwickeln und zu fördern, die umfassende Human Resources-Strategie sowie eine klare Unternehmensplanung mit messbaren Zielen in allen Kernbereichen. Der Bericht bestätigte zudem, dass Training und Coaching eng mit der Weiterentwicklung und Verbesserung des Unternehmens verbunden sind und TNT alle Maßnahmen mit klaren, messbaren Trainingszielen hinterlegt, die regelmäßig evaluiert werden. Das IiP-Siegel würdigt außerdem die "Management-Kultur, die erkennt, dass der Erfolg von der Weiterentwicklung und Leistung der Mitarbeiter abhängt", so der aktuelle Audit-Bericht. "Die erneute Auszeichnung als ,Investor in People‘ ist ein Beweis dafür, dass TNT Express zum einen die Leistung von Einzelnen und von Teams anerkennt, und dass das Unternehmen zum anderen seinen Mitarbeitern die Möglichkeit zur vollen Ausschöpfung ihrer Fähigkeiten bietet", betont Jürgen Seifert, Director Human Resources bei TNT Express. "Der HR-Bereich begleitet als Business Partner das unternehmensweite Streben nach Business Excellence, indem wir Strukturen und Policies schaffen, die die Entwicklung der Führungskräfte weiter vorantreiben. Um dem Anspruch von IiP gerecht zu werden, muss das Thema in allen Unternehmensbereichen vermittelt und gelebt werden. Für unsere Mitarbeiter bedeutet dies konkret, dass wir Möglichkeiten der Weiterentwicklung eröffnen und hohe Arbeitszufriedenheit schaffen. Dies gewährleisten wir unter anderem durch regelmäßige Trainings in der TNT akademie GmbH." Den Bezug zur Business Excellence erkennt auch der IiP-Bericht: "Trainings und Entwicklungsmaßnahmen führen zu einer Verbesserung der Performance der Mitarbeiter, Teams und des Unternehmens", heißt es in der Stellungnahme der Auditoren. Das entsprechende Audit führte die Organisation im Januar und Februar dieses Jahres durch - unter anderem in Form von Interviews mit 93 Mitarbeitern in den Niederlassungen Wiesbaden, München, Freiburg und in der Troisdorfer Zentrale. Erst Ende Januar 2005 bekam die TNT Express GmbH für ihr hervorragendes Personalmanagement das Gütesiegel TOP JOB 2004 verliehen. Im Rahmen einer bundesweiten Vergleichsstudie des Instituts für Mittelstandsökonomie (Inmit) an der Universität Trier hatten Forscher die Qualität der Personalarbeit in mittelständischen Unternehmen untersucht. TNT Express erfüllte in allen Bereichen die TOP JOB-Standards und punktete mit einem stimmigen Gesamtkonzept. Kurz zuvor hatte der Expressdienstleister für seine herausragende Personalarbeit den BestPersAward 2004 gewonnen. Damit würdigte die Jury die "überzeugende und stimmige Personalarbeit", wie Prof. Dr. Christian Scholz von der Universität des Saarlandes, wissenschaftlicher Leiter des Projektes, hervorhob. TNT Express erhielt zudem Sonderauszeichnungen in den Kategorien Personalentwicklung, PERSONALBESCHAFFUNG, Strategie & Vision sowie Personalführung. Für die Redaktionen: 1. TNT Express ist der weltweit führende Anbieter von Business-to-Business Expressdienstleistungen. Das Unternehmen liefert über fast 900 Depots, Hubs und Sortiercenter wöchentlich 3,3 Millionen Pakete, Dokumente und Frachtstücke in über 200 Länder. Für den Transport stehen mehr als 18.000 Fahrzeuge und 42 Flugzeuge zur Verfügung. TNT Express verfügt über die ausgedehnteste Infrastruktur für die Expresszustellung auf dem Luft- und Landweg in Europa. 2. TNT Express beschäftigt weltweit 43.000 Mitarbeiter und ist das erste Unternehmen, das global als "Investor in People" anerkannt wurde. In 2004 belief sich der Umsatz auf EUR 4,7 Milliarden. TNT Express erzielte ein EBITA von EUR 373 Millionen, was gegenüber dem Vorjahr (EUR 276 Millionen) einer Zuwachsrate von 35% entspricht. Die Internetadresse von TNT Express lautet: www.tnt.com 3. TNT Express ist eine Division der niederländischen TPG N.V., die weltweit Post-, Express- und Logistikdienstleistungen anbietet und zu der auch TNT Logistics und Königliche TPG Post gehören. TPG hat ihren Geschäftssitz in den Niederlanden, beschäftigt über 162.000 Mitarbeiter in 63 Ländern und ist in mehr als 200 Ländern aktiv. In 2004 belief sich der Gesamtumsatz des Unternehmens auf EUR 12,6 Milliarden, was gegenüber dem Vorjahr einer Zuwachsrate von 6,5% (EUR 11,8 Milliarden) entspricht. TPG N.V. ist an den Börsen in Amsterdam, New York, London und Frankfurt notiert. Die Internetadresse von TPG lautet: www.tpg.com 4. Die TNT Express GmbH beschäftigt in Deutschland rund 4.400 Mitarbeiter in 31 Niederlassungen. Täglich sind rund 1.800 Fahrzeuge im Einsatz. Die Internetadresse von TNT Express in Deutschland lautet: www.tnt.de
Branchennachricht
20.06.06
Wer während der Elternzeit beruflich den Anschluss nicht verpassen und aktuelles Jobwissen für die Rückkehr in die Arbeitswelt erwerben möchte, braucht Weiterbildungsangebote, die sich optimal in den Familienalltag integrieren lassen. Hierfür sind Fernlehrgänge natürlich bestens geeignet. Um Frauen künftig noch gezielter beim Wiedereinstieg in den Beruf zu unterstützen, startet die Fernakademie für Erwachsenenbildung jetzt eine Weiterbildungsinitiative mit gebührenfreier Beratungs-Hotline und der Herausgabe des kostenlosen Ratgebers "Bewerbungstraining". Zudem wird derzeit ein neuer Fernlehrgang für Wiedereinsteigerinnen entwickelt. "Immer mehr Frauen nutzen die Babypause, um sich gezielt auf den Wiedereinstieg in den Beruf vorzubereiten", erklärt Dr. Martin H. Kurz, Direktor der Fernakademie für Erwachsenenbildung. "Und wie unsere Anmeldezahlen zeigen, setzen sie dabei immer häufiger auf die Methode Fernlernen, weil sie hierbei flexibel bleiben, d. h. ihre Lernzeit individuell einteilen und ihren Lernort frei aussuchen können." Besonders gefragt sind an der Fernakademie derzeit die Fernlehrgänge "Psychologische Beraterin", "Raumgestaltung/Innenarchitektur" und "Geprüfte Personalfachfrau (IHK)". Aber auch die anderen 170 staatlich anerkannten Lehrgänge des Fernlehrinstituts sind ideal für Frauen, die sich während der Elternzeit gezielt für die Zeit danach weiterbilden möchten. So steht ihnen für alle organisatorischen Fragen jederzeit eine persönliche Studienbetreuerin zur Seite. Die fachliche Betreuung übernehmen praxiserfahrene Tutoren/innen. Darüber hinaus können sich die Studienteilnehmerinnen im Online-Studienzentrum mit Kommilitonen und Kursleitern austauschen und sich - neben Kinderbetreuung und Haushalt - Schritt für Schritt auf einen zertifizierten Abschluss der Fernakademie oder einen öffentlich-rechtlichen Abschluss (z. B. vor der IHK) vorbereiten. Damit sich Frauen zukünftig noch gezielter für die Rückkehr in den Beruf qualifizieren können, startet die Fernakademie jetzt eine umfassende Weiterbildungsinitiative und richtet in diesem Rahmen eine Beratungs-Hotline ein. Unter der gebührenfreien Rufnummer 08001401140 berät ein speziell zusammengestelltes Team der Fernakademie-Studienberatung ab sofort montags bis freitags zwischen 9.00 und 12.00 Uhr Frauen, die sich für ihren Wiedereinstieg in die Arbeitswelt weiterbilden möchten. "Vor allem die schnellen technologischen Entwicklungen am Arbeitsplatz können sich bei längerer Abwesenheit aus dem Beruf als echte Hürde erweisen", weiß Sandra Lindner, Leiterin der Weiterbildungsinitiative der Fernakademie für Erwachsenenbildung. "Im Rahmen unserer Beratung gehen wir daher mit den Anruferinnen Punkt für Punkt ihre aktuelle Situation und Qualifikation durch, ergründen ihre beruflichen Wünsche und Ziele und schauen dann, welches Weiterbildungsangebot sie am besten auf die Rückkehr in ihren alten Beruf oder den Start in ein neues Tätigkeitsfeld vorbereitet." Ergänzt wird die Weiterbildungsinitiative der Fernakademie für Erwachsenenbildung durch das kostenfreie "Bewerbungstraining", das Wiedereinsteigerinnen im Anschluss an die telefonische Beratung erhalten. Der 104-seitige Ratgeber begleitet durch alle Phasen des Bewerbungsprozesses. Er gibt Hinweise zur Stellensuche und zeigt, wie man mit perfekten Bewerbungsunterlagen überzeugt. Ferner vermittelt er Strategien für erfolgreiche Vorstellungsgespräche sowie für souveräne Gehalts- und Vertragsverhandlungen. "Unser Engagement für Frauen, die zurück ins Berufsleben wollen, soll eine langfristige Initiative werden", so Dr. Kurz. "Daher entwickeln wir derzeit einen neuen Fernlehrgang, der speziell auf die besonderen Bedürfnisse von Wiedereinsteigerinnen zugeschnitten sein wird und die Aneignung von Computer- und Sprachkenntnissen mit dem Erwerb von Soft Skills verbindet." Ausführliche Informationen zum Lehrgangsangebot sowie zum Leistungs- und Service-Paket der Fernakademie für Erwachsenenbildung erhalten Wiedereinsteigerinnen unter der kostenfreien Beratungs-Hotline 08001401140 oder im Internet unter www.fernakademie-klett.de. Über die Fernakademie für Erwachsenenbildung Die Fernakademie für Erwachsenenbildung, ein Unternehmen der Klett Gruppe mit Sitz in Hamburg, ist seit 15 Jahren einer der führenden Experten für Weiterbildung neben dem Beruf. Die Fernakademie gliedert sich in drei Fachakademien: die Fernakademie für Wirtschaft & Management, die Fernakademie für Technik & IT sowie die Fernakademie für Allgemeinbildung, Medien & Gesundheit. Durch diese Spezialisierung wird ein besonders praxisnahes und abschlussorientiertes Fernstudium mit staatlich geprüfter Qualität gewährleistet. Hochqualifizierte Teams von insgesamt über 500 Studienleitern, Tutoren und Autoren sorgen für Effizienz beim berufsbegleitenden Lernen. Die Fernakademie für Erwachsenenbildung fungiert dabei als Dach der drei Fachakademien. Sie ist verantwortlich für die übergeordnete Studienorganisation, unterstützt durch ein akademie-übergreifendes Online-Studienzentrum. Hier finden Fernstudierende zusätzliche Lernprogramme, weiterführende Informationen sowie thematische Foren zum Austausch und gemeinsamen Lernen mit Studienkollegen/innen. Pressestelle der Fernakademie für Erwachsenenbildung c/o Laub & Partner GmbH - Kathrin Lamprecht Tel.: 04065697260 - Fax: 04065697250 Email: presse@fernakademie-klett.de Quelle: www.openpr.de
Branchennachricht
30.12.05
Teilnehmer des staatlich zugelassenen Fernkurses können sich für zusätzliche, persönliche Betreuung (auch vor Ort) entscheiden. Je nach Wunsch und Bedarf der Teilnehmer, wird der Kurs u.a. mit Fallbeispielen, Diskussionen, praktischen Übungen und einer Vielzahl von Präsentationen von Trainern individuell begleitet. Dadurch wird die Lernleistung des Einzelnen gemäss seiner Bedürfnisse optimiert. Da der Aufwand individuell angepasst und somit unterschiedlich ist, werden auch die Kosten entsprechend der tatsächlichen Anforderungen ermittelt. Die Bedarfsermittlung erfolgt nach Absprache. Der cc PR Kurs endet mit einem Institutsabschluss, der zur Teilnahme an den privatwirtschaftlichen Prüfungen der Deutschen Akademie für Public Relations berechtigt und den staatlichen Prüfungen an der IHK. Der staatlich zugelassene PR Kurs im Internet-PR-Portal des cc führt mit einem günstigen Angebot vergleichbarer Kurse im Netz zu den Abschlüssen Fachwirt Public Relations, Kommunikationsmager, PR-Assistent, PR-Junior Berater und PR-Berater. Teilnehmer des cc lernen PR-Projekte, PR-Mittel und -Massnahmen zu planen, umzusetzen und zu überwachen. Zulassungsvoraussetzungen, Ablauf und Gebühren für das cc sind auf der Homepage abrufbar: www.communication-college.org. Dort finden PR-Interessierte ebenfalls einen umfangreichen Fundus an Checklisten und PR relevanten Informationen. Das cc ist als förderungswürdig von den deutschen Agenturen für Arbeit anerkannt und arbeitet im Lernverbund mit dem Webkolleg NRW und der Initiative Learn des Rhein-Neckar Kreises. Zertifiziert ist der Kurs von der Weiterbildung Hessen. Die deutsche Presseakademie (depak) in Berlin und die PR Akademie Rhein Main (PR Akad) setzen den cc Kurs in Lizenz bei ihren eigenen Ausbildungen ein. Im Bildungsbereich unterstützt das cc den Aufbau des Buchbestandes der neuen Bibliothek Alexandrina in Ägypten und im sozialen Bereich die internationalen SOS Kinderdörfer Über das cc: Das communication-college (cc) vermittelt PR-Know How. Die Kursangebote des cc sind staatlich zugelassen. Gegenüber anderen Anbietern ist das cc zertifiziert von einer Stelle, die dazu berechtigt ist. Und die Arbeitsagenturen haben das cc in den Pool der förderungswürdigen Anbieter integriert. Der cc Kurs schliesst mit einem englischen Zeugnis ab. Es berechtigt, weiterführende privatwirtschaftliche und vor allem staatliche Prüfungen abzulegen: PR Managerin und PR Manager - PR Beraterin und PR Berater - Fachwirtin Public Relations und Fachwirt Public Relations - PR Referentin und PR Referent - PR Junior Beraterin und PR Junior Berater - PR Assistentin und PR Assistent. Grundlage Die staatlich zugelassenenen Kursunterlagen sind Grundlage des Präsenzkurses in der Spezialausbildung für NGOs, NPOs, Vereine und Verbände. Aber auch die Präsenzausbildung in PR und Öfentlichkeitsarbeit der http://www.pr-akademie-rheinmain.de basiert auf den zertifizierten Kursunterlagen. Zu der Kunden- und Teilnehmerliste des cc und seiner Trainer und Berater gehören u.a.: Alcan, Arbeitgeberverband Metallindustrie, Axel Springer Verlag, BASF, Bilfinger + Berger Projektentwicklung GmbH, BKK Landesverband Rheinland-Pfalz, Bringmann Managemententwicklung, CDU, CDU Wirtschaftsvereinigung, Aachen, Mönchengladbach, Celanese, Chemieverbände Baden-Württemberg , Clariant, Deutsche Bahn AG, Deutsche Verkaufsleiterschule, Deutscher Gewerkschaftsbund, Aachen, E.ON Academy, Düsseldorf, Erima Sportbekleidungs GmbH, Pfullingen, Euroforum, Europäische Kommission, Fachhochschule Mainz, FAZ Institut, Ford, Frankfurter Management Forum 2000und im European Women's Management Development Netzwerk (EWMD), Frankfurter Presse-Club – FPC, Fraunhofer Institut für Lasertechnik, Aachen, General Electric, Gerling, Goodyear, HBS, Agentur für Finanzkommunikation, Frankfurt , Industrie- und Handelskammer Mittlerer Niederrhein, Institut für International Research - IIR, John Deere, Knoll AG, Kölner Verkehrsbetriebe AG - KVB, Malteser Bundesverband , Management Circle, Marketingclub Saarbrücken, Nassauische Heimstätte Wohnungs- und Entwicklungsgesellschaft mbH, Frankfurt am Main, Roman Antonoff CI Workshops, Universität Heidelberg, Universität Mannheim, Vaillant, Veba Oel, Verband der Wohnungswirtschaft Niedersachsen, Verein deutscher Ingenieure (VDI), Verlag moderne industrie - mi, Verwaltungsschule des Landes Baden-Württemberg, Zentrale Fortbildung der Programm-Mitarbeiter(innen) von ARD + ZDF (ZFP). Kontakt: Presse communication-college, Markus Laue, DAPR Diplom-Finanzökonom (BI) Geleitstraße 43b, 63456 Hanau, 01777748128 presse@communication-college.org, www.communication-college.org Quelle: www.openpr.de
Branchennachricht
02.06.05
Die Fachhochschule Gießen-Friedberg Friedberg lädt am Samstag, den 11. Juni 2005 zu einer Informationsveranstaltungen über ihr Fernstudienangebot ein. In Kooperation mit der Zentralstelle für Fernstudien an Fachhochschulen (ZFH) bietet das Fernstudienzentrum der FH Gießen-Friedberg drei berufsbegleitende Fernstudiengänge an: Facility Management, Logistik und Wirtschaftsingenieurwesen. Die Studiengangsleiter Prof. Dr. Arnold und Prof. Dr. Gehler werden Inhalte, Aufbau und Organisation des Studiums schildern und für Fragen zur Verfügung stehen. Die Informationsveranstaltung beginnt um 11.00 Uhr am Standort Friedberg, Wilhelm-Leuschner-Straße 13. Alle Interessenten, die sich durch ein Fernstudium weiterqualifizieren möchten, sind herzlich willkommen. Qualifizierte Fachkräfte werden trotz angespannter Arbeitsmarktlage gesucht. Zukunftsorientierte Weiterbildung ist nach wie vor die optimale Basis, um sich und seine Fähigkeiten weiter zu entwickeln und neuen Herausforderungen zu begegnen. Die Fernstudiengänge des Fernstudienzentrums Friedberg betreffen Wirtschaftsbereiche für die sehr gute Berufschancen bestehen. In der Immobilienwirtschaft sind viele Unternehmen im Bereich des Objektmanagements auf der Suche nach Kräften für leitende Positionen. Das Fernstudium Facility Management qualifiziert die Absolventen auf akademischem Niveau und auf der Basis neuester wissenschaftlicher Erkenntnisse, um Objekte technisch und betriebswirtschaftlich zu betreuen. Das Studienangebot richtet sich zum einen an Hochschulabsolventen ingenieurwissenschaftlicher, informationstechnischer oder betriebswirtschaftlicher Fachrichtungen, die das Studium nach fünf Semestern als Diplom-Wirtschaftsingenieur (FH) abschließen. Zum anderen können Berufstätige mit einschlägiger Berufserfahrung vertiefende Fachkenntnisse berufsbegleitend erwerben. Sie schließen das Studium nach vier Semestern mit einem Zertifikat ab. Der Zukunftsmarkt Logistik bietet qualifizierten Fach- und Führungskräften hervorragende Karrierechancen. Hier sind Mitarbeiter gefragt, die Geschäftsprozesse intern und unternehmensübergreifend verstehen. Das weiterbildende Fernstudium Logistik vermittelt solide Kenntnisse und Fertigkeiten in den Bereichen Unternehmensinterne Logistik, Logistikmanagement, Unternehmensübergreifende Logistik, Recht für Logistiker und Sozialkompetenz. Die Studieninhalte sind praxisorientiert und fundieren auf neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen. Der Studiengang wird in drei verschiedenen Studienvarianten angeboten: als fünfsemestriges Weiterbildungsfernstudium mit dem Abschluss Diplom-Logistiker (FH) für Hochschulabsolventen, als Weiterbildungsfernstudium mit Zertifikatsabschluss und einer Dauer von vier Semestern für Berufserfahrene oder in Form einzelner Module zur gezielten Weiterqualifizierung. Das Berufsprofil des Wirtschaftsingenieurs ist breit gefächert und anspruchsvoll. Wirtschaftsingenieure verbinden technisches Know-how mit betriebswirtschaftlichem Wissen und sind aufgrund ihrer Flexibilität auf dem Arbeitsmarkt sehr begehrt. Im Fernstudium Wirtschaftsingenieurwesen erwerben Ingenieure, Informatiker oder Naturwissenschaftler übergreifende und problemlösende Kompetenzen. Es ist praxisorientiert aufgebaut und umfasst im Basisstudium sechs Grundlagenfächer: Betriebswirtschaftslehre, Betriebliches Rechnungswesen, Angewandte Informatik, Volkswirtschaftslehre, Wirtschaftsrecht und Unternehmensführung. Darauf aufbauend stehen die Studienschwerpunkte Facility Management, Logistik, Marketing oder Produktionsmanagement zur Auswahl. Nach erfolgreichen vier Semestern und dem anschließenden Diplomsemester wird der akademische Grad Diplom-Wirtschaftsingenieur/in (FH) vergeben. Die Anmeldephase zum Wintersemester 20052006 läuft bis zum 15. Juli 2005. Weitere Informationen und Anmeldeunterlagen zu den drei genannten sowie zu anderen Fernstudiengängen sind bei der ZFH in Koblenz (Tel. 0261915380) oder im Internet unter erhältlich. Details zu dem Fernstudienangebot des Fernstudienzentrums in Friedberg sind im Internet unter zu finden. Über die ZFH: Die 1995 gegründete Zentralstelle für Fernstudien an Fachhochschulen (ZFH) mit Sitz in Koblenz ist eine wissenschaftliche Einrichtung der Länder Rheinland-Pfalz, Saarland und Hessen. Die ZFH fördert die Entwicklung und Durchführung von Fernstudien in diesen Bundesländern und arbeitet dazu mit 13 Fachhochschulen zusammen. Das Angebotsspektrum erstreckt sich auf aktuell 14 Fernstudiengänge, darunter drei, die von der Technischen Akademie Südwest (TAS) in Kaiserslautern durchgeführt werden: Bildungs- und Sozialmanagement Schwerpunkt Frühe Kindheit (Bachelor of Arts), Facility Management (Diplom, Zertifikat), Informatik (Diplom, Zertifikat), Integrierte Mediation (Zertifikat), Logistik (Diplom, Zertifikat), Master of Business Administration (MBA) mit den Schwerpunkten: Freizeit- und Tourismuswirtschaft, Gesundheits- und Sozialwirtschaft, Marketing, Logistikmanagement oder Produktionsmanagement, Master of Business Administration für Unternehmensführung (MBA), Soziale Arbeit (Bachelor of Arts), Sozialkompetenz (Zertifikat), Vertriebsingenieur (Diplom, Zertifikat) und Wirtschaftsingenieurwesen (Diplom); Fernstudiengänge der TAS: Bauschäden, Baumängel und Instandsetzungsplanung (Master of Engineering, Zertifikat), Grundstücksbewertung (Diplom, Zertifikat), Sicherheitstechnik (Diplom, Zertifikat). Die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der ZFH sind für die Pflege, Weiterentwicklung sowie den Versand des Studienmaterials zuständig, unterstützen die Hochschulen bei der Öffentlichkeitsarbeit und der Studienorganisation und beraten Interessenten in Sachen Fernstudium. Redaktionskontakt: Zentralstelle für Fernstudien an Fachhochschulen Dr. Margot Klinkner Öffentlichkeitsarbeit, Evaluation und Studienberatung Rheinau 3-4 56075 Koblenz Tel.: 02619153814 Fax: 026191538714 E-Mail: m.klinkner@zfh.de www.zfh.de
Branchennachricht
14.03.05
42 Prozent des Unternehmenswissens befinden sich in den Köpfen der Mitarbeiter, so eine Studie des Bundeswirtschaftsministeriums. Funktionierende Lösungen zum Management des so im ganzen Unternehmen verteilten Wissens sind bisher Mangelware. Der Sieger des heute auf der CeBIT verliehenen Innovationspreises 'Innovation-Award' will das ändern. Die Idee: Ähnlich wie bei einer Musiktauschbörse sollen Mitarbeiter ihr gesammeltes Wissen zukünftig im Netzwerk zur Verfügung stellen. Für diesen innovativen Ansatz erhielt Simon Schenk, Absolvent der Fachhochschule (FH) Nordakademie, heute den mit 5.000 Euro dotierten ersten Preis beim 'Innovation-Award 2005'. Die Mummert Consulting AG lobte den Preis zusammen mit dem Job- und Wirtschaftsmagazin 'Karriere' und der CeBIT aus. Auf Platz zwei folgt Jan Henrich, Johann-Wolfgang-Goethe-Universität, Frankfurt. Er erforschte die wirtschaftlichen Gesichtspunkte von weltweit verteilter Rechenleistung – dem so genannten Grid-Computing. Thomas Wagner von der Universität Trier gewann den dritten Preis mit einer Software, die hilft, Sicherheitseinstellungen von Firewalls schneller und einfacher an neue Anforderungen anzupassen. Je größer ein Unternehmen, desto mehr Wissen bleibt ungenutzt. Ein Mitarbeiter weiß häufig nicht, ob im Unternehmen ein Kollege sitzt, der eine Lösung für sein aktuelles Problem kennt. Die Lösung: Wissen sollte ähnlich wie Musik in so genannten Peer-to-Peer-Tauschbörsen verteilt werden. Simon Schenk entwickelte im Rahmen seiner Diplomarbeit auf dieser Grundlage einen neuen Ansatz zum Tausch von Wissen. Für seine Siegerarbeit beim 'Innovation-Award 2005' erhielt Schenk heute auf der CeBIT den mit insgesamt 5.000 Euro dotierten ersten Preis. Eine Spende von 1.000 Euro ging an die FH Nordakademie, an der Schenk Wirtschaftsinformatik studiert hatte. Den zweiten Preis in Höhe von 2.500 Euro erhielt Jan Henrich, Absolvent der Betriebswirtschaftslehre an der Johann-Wolfgang-Goethe-Universität in Frankfurt. Mit den Ideen aus seiner Diplomarbeit lassen sich hohe Investitionen für leistungsfähige, aber selten voll ausgelastete Rechensysteme in Unternehmen vermeiden. Die Idee: Ein Unternehmen kauft nur noch dann Rechenleistung, wenn es sie auch wirklich braucht. Dazu greift es bei Bedarf auf andere, weltweit verteilte Rechner zurück (Grid-Technologie). Henrich erforschte in seiner Diplomarbeit, wie sich die Technik wirtschaftlich nutzen lässt. Wichtige Punkte waren dabei, Preise zu finden, Datenpakete weltweit zu verfolgen und deren Vertraulichkeit zu wahren. Dritter Preisträger ist Thomas Wagner. Er entwickelte ein Verfahren, mit dem sich Filterregeln einer Firewall leichter, günstiger und weniger fehleranfällig ändern oder neu erstellen lassen. Das Problem: Unternehmen wie Banken oder Internetanbieter müssen aufgrund der ständig schwankenden Kundenanforderungen immer wieder neue Filterregeln einführen. Doch je größer ein Unternehmen, desto weniger kann der Systemadministrator die einzelnen Filterregeln überschauen. Die Arbeit landete auf dem mit 1.500 Euro dotierten dritten Platz. Wagner studierte Wirtschaftsinformatik an der Universität Trier. Um den 'Innovation-Award 2005' konnten sich Studierende aller Fachbereiche mit Diplom- oder Projektarbeiten zum Thema 'Innovative Business-Lösungen für die digitale Zukunft' bewerben. Die hochrangig besetzte Jury bewertete die eingereichten Arbeiten nach den Kriterien Innovation, Praxisrelevanz und Darstellung. Dabei wurden besonders das Aufgreifen neuartiger Fragestellungen und ungewöhnliche Lösungsansätze sowie die Einordnung der Kerngedanken nach unternehmerischen Aspekten honoriert. Quelle: www.pressrelations.de
Branchennachricht
15.02.05
Geschätzte Milliardenverluste in deutschen Unternehmen durch demotivierte Mitarbeiter und schlechte Zusammenarbeit haben die Bedeutung von Mitarbeiterbefragungen im Rahmen des HR-Managements deutlich steigen lassen. Immer mehr deutsche Unterneh-men setzen dieses Instrument konsequent ein und bestätigen damit erreichte wesentliche Verbesserungen bei Führungsqualität, internen Prozessen, der internen Zusammenarbeit und dem Betriebsklima. Im Rahmen eines Kooperationsprojektes der Forschungsgruppe Management + Marketing in Kassel und des Lehrstuhls für Marktorientierte Unternehmensführung an der TU Dresden wurde das Thema Mitarbeiterbefragungen bundesweit in der Praxis untersucht, und zwar genau fünf Jahre, nachdem die erste Feldstudie zu diesem Thema durchgeführt worden war. Die Studie macht Aussagen über den heutigen Stellenwert des Human Capital als Erfolgs-faktor, die Anforderungen an das HR-Management sowie zum Einsatz und Effektivität von Mitarbeiterbefragungen. Das praxisbezogene Forschungsprojekt bezog sich insbesondere auf folgende Bereiche:  Einflussfaktoren im Bereich der Human-Ressourcen auf den Unternehmenserfolg  Grundsätzliche Einstellung zu Mitarbeiterbefragungen  Art und Umfang von Mitarbeiterbefragungen  Akzeptanz der Befragung bei den Mitarbeitern  Art der Kommunikation der Ergebnisse  Vorgehensweise bei der Umsetzung der Ergebnisse  Nutzen von Mitarbeiterbefragungen Die wesentlichen Ergebnisse im Überblick:  Hohe Bewertung des Human-Capital auf den Unternehmenserfolg  Grundsätzliche Einstellung zu Mitarbeiterbefragungen positiv  42% der befragten 10 Unternehmen führen Mitarbeiterbefragungen regelmäßig durch, 39% unregelmäßig  Erhoben werden dabei sowohl Mitarbeiter-Zufriedenheit als auch Mitarbeiter-Anforderungen. Reine Zufriedenheitsabfragen werden den heutigen Ansprüchen nicht mehr gerecht  Über die Hälfte der Anwender geht beim Ableiten von Maßnahmen nicht systematisch vor und nur 40 Prozent messen den Erfolg ihrer Verbesserungsmaßnahmen  So ist die Bewertung des Nutzens einer Mitarbeiterbefragung gespalten  Entscheidend für die Einschätzung des Nutzens ist die erzeugte Akzeptanz bei den Mitarbeitern sowie der Wille und die Fähigkeit, auf Basis der Ergebnisse Verbesserungen systematisch abzuleiten und zu controllen Mitarbeiterbefragungen sind unter zwei Bedingungen ein fortschrittliches und zugleich wir-kungsvolles Instrument des HRM: Wenn aussagefähig gemessen und wenn auf der Basis der Ergebnisse ein effizienter Verbesserungsprozess konsequent gesteuert und umgesetzt wird. Sonst erfüllen sie nur eine Alibi-Funktion zeitgemäßer Personalführung. Eine Ergebnislangfassung der Studie kann ab Februar 2005 über www.m-plus-m.de angefordert werden. M+M – Die Unternehmen: Die M+M Management + Marketing Consulting GmbH wurde 1996 gegründet. Sie ist die Tochter der seit 1984 von Prof. Dr. Armin Töpfer geführten Forschungsgruppe Management + Marketing. M+M berät namhafte Unternehmen auf nationaler und internationaler Ebene. M+M verbindet in seinem ganzheitlichen Beratungsansatz Marktforschungs- und Managementkonzepte mit dem Ziel, Business Excellence umzusetzen, den Unternehmenserfolg zu steigern und den Unternehmenswert zu erhöhen. Aktuelle Neuigkeiten und kostenlose Downloads zum Thema Mitarbeiterbefragungen sowie zum gesamten Leistungsspektrum von M+M (Kundenzufriedenheitsanalysen, BSC, Six Sigma, Prozessoptimierung etc.) finden Sie auf unserer Homepage www.m-plus-m.de oder www.six-sigma-akademie.de. Weitere Informationen: M+M Management + Marketing Consulting GmbH Frank Opitz Holländische Str. 198 34127 Kassel Tel: 05617097917 Fax: 05617097918 opitz@m-plus-m.de quelle: http://www.pressemitteilung.ws
Branchennachricht
08.01.05
Der Gedanke, Studenten Starthilfe und Praxiserfahrung schon im Studium mitzugeben, hat sich mittlerweile an vielen Universitäten, Fachhochschulen und Business Schools durchgesetzt: Die einen bieten Karriereseminare und Bewerbungstraining und ein persönliches Stärken-Schwächen Profil, die anderen Praktikumsbörsen und den Kontakt zu Unternehmen. Ein Coaching von Grund auf - mit intensiver Beratung und der professionellen Kontaktanbahnung zu potenziellen Arbeitgebern – und das gleich vom ersten Semester an – das ist in dieser Form vermutlich einzigartig: Dieses Angebot machen jetzt die International Business School (IBS) und die Academy for Management Assistants (AMA), beide mit Sitz in Bad Waldliesborn, ihren Studentinnen und Studenten: In Zusammenarbeit mit „training house“, einer Kölner Unternehmensberatung, die sich auf Personalentwicklung, Marketing und Dienstleistungsmanagement spezialisiert hat, bieten die beiden Akademien in regelmäßigen Abständen ein „Career Center“ an. Das erste fand bereits Ende November in den Räumen der Akademie statt – mit großem Erfolg. „Unser Ziel ist es, die Studenten schon während des Studiums optimal auf die Anforderungen des Arbeitsmarktes vorzubereiten“, erläutert Dr. Matthias Zünkler, Studienleiter der IBS. „Dazu gehören nicht nur das fachliche Verständnis, der Umgang mit PC und Laptop und die Vermittlung von Praktikumsplätzen, sondern vor allem die Begleitung in allen Fragen rund um die Berufspraxis, gezielte Hilfe bei der Stellenvermittlung und die Arbeit am persönlichen Profil“. So sieht das auch Kirsten Biema, Geschäftsführerin des training house, die gemeinsam mit ihrem Kollegen Stefan Ungruh die ersten Gespräche mit Studenten geführt hat: „Es wird auf dem Arbeitsmarkt von heute immer wichtiger, parallel zum Studium bereits Einblicke in Unternehmen zu bekommen und so die eigene Karriere viel früher und viel gezielter planen zu können. Defizite müssen früh erkannt werden, damit man rechtzeitig daran arbeiten kann. Stärken muss man herausarbeiten und betonen“. Deshalb fanden jetzt auch erste Beratungsgespräche statt, die schon im Vorfeld ausgebucht waren. „In den nächsten Wochen werden weitere Gespräche stattfinden, das Career Center soll auf jeden Fall weitergeführt werden“, verspricht Waltraud Vorwerk, Studienleiterin der Academy for Management Assistants (AMA). Auch eine Praktikumsbörse werden die Verantwortlichen ins Leben rufen. „Wir versuchen, den jungen Leuten alles zu vermitteln, was mit der Schnittstelle Beruf und Studium zusammenhängt“, erklärt Kirsten Biema. „Dazu gehören die Bausteine Praktikum und Bewerbung ebenso wie die Weiterentwicklung von Soft Skills.“ Dass das externen Experten gelingen kann, davon sind die Studienleiter der Academy for Management Assistants und der International Business School Lippstadt überzeugt: „Die Unternehmensberater verfügen über eine aktuelle Projekt- und Praxiserfahrung, die Sie direkt an unsere Studenten weitergeben können“, so Dr. Zünkler. Geplant ist, dass die Mitarbeiter von training house über das Career Center und das Studium hinaus als Coaches für die weiteren Karriereschritte der Studenten fungieren können. Auch beim Ausbau des bereits bestehenden Alumni Netzwerkes werden die Experten behilflich sein. Ein Forum für die Studenten der Academy for Management Assistants und der International Business School zum regelmäßigen Informationsaustausch zwischen den Career Center Beratungsterminen soll ebenfalls entstehen. Die Unternehmensberatung training house mit Sitz in Köln hat sich auf die Beratung in folgenden Fragen spezialisiert: Rhetorik und Kommunikation, Personal- und Teamentwicklung, Serviceschulungen, Marketing-Entwicklung und Beratung, Projektentwicklung und Coachings. Zu den Partnern des Beratungsunternehmens gehören auch die TÜV Rheinland Akademie und das Institut zur Förderung von Innovation und Existenzgründung in der Fachhochschule Gelsenkirchen. Die International Business School (IBS) arbeitet nach amerikanischem Vorbild und bildet Internationale Betriebswirte mit den Fachspezialisierungen General Management, Hotel- und Touristikmanagement, Medien-, Kultur- und Eventmanagement, Immobilienmanagement und Wirtschaftsrecht aus. Absolventen der Bildungsinstitution sind mittlerweile in Führungspositionen internationaler Unternehmen wie Sony, General Electric, IBM und Citibank tätig. Neben dem Managementstudium an der IBS besteht die Möglichkeit, in Lippstadt – Bad Waldliesborn ein paralleles und betreutes Fernstudium zum Bachelor of Arts Honours (BA Hons) der University of Sunderland (Großbritannien) und – nach drei Jahren Berufspraxis – ein berufsbegleitendes Studium zum Master of Business Administration (MBA) der University of Surrey (Großbritannien) zu absolvieren. Neben dem Standort Lippstadt – Bad Waldliesborn hat die International Business School noch Niederlassungen in Bad Nauheim bei Frankfurt am Main und in Berlin. Die Academy for Management Assistants (AMA) bildet – aufbauend auf ein viersemestriges Grundstudium zur Fremdsprachlichen Assistentin – in weiteren Semestern zur Europa-Assistentin, zur Fremdsprachlichen Direktionsassistentin und zur Internationalen Direktions- bzw. Managementassistentin aus. Als Fachrichtungen stehen General Management, Hotel- und Touristikmanagement, Internationales Management, Medien- und Kulturmanagement und Marketingmanagement zur Auswahl. Diese Studienrichtungen sind mit Auslandsaufenthalten in England, Frankreich oder Spanien verbunden. Neben verschiedenen Sprachen stehen Wirtschaftsfächer, Office-Management und der Umgang mit den modernen Informationstechnologien im Vordergrund. Als Ergänzung des Studiums an der AMA ist es möglich, an der University of Sunderland (Großbritannien) oder am New College in Durham (Großbritannien) in zwei Semestern den internationalen Abschluss Bachelor of Arts (BA) zu erwerben. Ein Pressearchiv zur International Business School Lippstadt und zur Academy for Management Assistants finden Sie auch im Internet http://www.ama-ibs.de/lippstadt/ibs/news/presse.php für die IBS bzw. http://www.ama-ibs.de/lippstadt/ama/news/presse.php für die AMA.
Branchennachricht
01.02.05
Mit der Gründung ihres eigenen Beratungsunternehmens startet Tanja Reilly in das vierte Quartal 2004. Unter dem Namen „TaReCo - Lernlösungen“ bietet Tanja Reilly neutrale und fundierte Beratung rund um die Aus- und Weiterbildung. Für mittelständische und große Unternehmen sowie Akademien findet sie aus dem großen Segment verschiedenster Lernformen die individuelle und optimale Lernlösung. Von der umfangreichen Prozessanalyse, über eine aussagekräftige Pflichten-hefterstellung bis hin zur Einführung effektiver und zum Unternehmen passender Lernprodukte steht für TaReCo immer der erfolgreiche Einsatz der personellen Ressourcen im Mittelpunkt. Gerade bei zum Beispiel Personalveränderungen müssen die Prozesse im Unternehmen neu definiert und kosteneffektiv umgesetzt werden. Für einen reibungslosen Ablauf dieser Projekte sorgt TaReCo mit umfassenden unternehmensinternen Analysen sowie der Spezifikation aller in Frage kommender Lösungsanbieter. Durch ihre langjährige Erfahrung als Senior-Beraterin Business Consulting für den Bereich Trainingsmanagement verschiedenster Branchen kann Geschäftsführerin Tanja Reilly umfassende Markt- und Produktkenntnisse und eine praxisbezogene Beratung in allen Fragen der Aus- und Weiterbildung vorweisen. Nach Erlangen der mittleren Reife 1989 besuchte Tanja Reilly (32) die höhere Wirtschafts- und Handelsschule und absolvierte 1991 ihr Fachabitur mit dem Schwerpunkt Betriebswirtschaft. 1995 beendete sie ihre Ausbildung zur Hotelfachfrau und leitete anschließend stellvertretend ein Hotel auf Föhr. Aufbauend auf die leitende Tätigkeit war Tanja Reilly 1995 bis 1998 in einem Ingenieurbüro für den Bereich Marketing und Organisation zuständig. Ihre Tätigkeitsfelder umfassten allgemeine administrative Maßnahmen, Buchhaltung, Kundenbetreuung, Messeaktivitäten, Angebotserstellung, Rechnungsstellung und die Einarbeitung neuer Mitarbeiter. 1999 wechselte Tanja Reilly in die Aus- und Weiterbildungs-Abteilung und war zunächst für die Kundenschulungen und die Betreuung der hauseigenen Seminarverwaltungs-software PISA zuständig. Sie baute stetig ihr Fachwissen, sowohl in technischer als auch in fachlicher Hinsicht, weiter aus und übernahm 2001 die Leitung der Abteilung Business Consulting mit vier Mitarbeitern. Danach war sie als Senior-Beraterin Business Consulting für den Bereich Trainings-management tätig. Ihr Aufgabengebiet erweiterte sich und Tanja Reilly erlangte weitere wichtige Kompetenzen, die für ihre heutige Beratertätigkeit unersetzbar sind. Bei vielen Projekteinführungen namhafter Kunden wurde Tanja Reilly als Projektleiterin eingesetzt und unterstützte die Kunden in allgemeinen Beratertätigkeiten im Bereich der Aus- und Weiterbildung, in der Analyse und Erstellung von Pflichtenheften, der ergebnisorientierten Leitung und Moderation von Workshops (Kunden und Projektgruppenebene), der Prozessanalyse, Organisation- und Prozessberatung, der Vorgabenerstellung für die Programmierung (Schnittstelle zwischen Kunden und Lieferant), Dokumentation, der Unterstützung beim Change-Management (Mitarbeiterakzeptanz), der Implementierung von Standardsoftware (Seminarverwaltungssoftware), der Übernahme der Projektleitung und Konfiguration der Seminarverwaltungssoftware sowie in der Schulung der Mitarbeiter (Anwender und Administratoren). Neben ihrer erlangten Berufserfahrung sammelt Tanja Reilly seit Mai 2003 weitere Fachkenntnisse durch ihr nebenberufliches Fernstudium zur Personalreferentin. Über TaReCo - Lernlösungen Die Gründerin Tanja Reilly startete im Oktober 2004 ihr Beratungsunternehmen mit der Philosophie, als produktunabhängige Beraterin ihre umfangreichen Markt- und Produktkenntnisse zu nutzen und Unternehmen bei Auswahl und Durchführung der optimalen Aus- und Weiterbildungslösung zu unterstützen. TaReCo, mit Sitz in Stuttgart, sieht ihr Ziel im Angebot allgemeiner Beratertätigkeiten im Bereich der Aus- und Weiterbildung mittelständischer und großer Unternehmen sowie Akademien im branchenübergreifenden Segment. Das Dienstleistungsspektrum umfasst hierbei Organisation- und Prozessberatung sowie Prozessanalyse; Analyse und Erstellung von Pflichtenheften; Auswahl geeigneter Seminarverwaltungssoftware, Lernplatt-formen sowie WBTs; Analyse der Möglichkeiten zur Integration der bestehenden IT-Landschaft; Kosten-Nutzen-Analyse; Change-Management; Bildungscontrolling und ergebnisorientierte Leitung und Moderation von Workshops. Darüber hinaus bietet TaReCo über ein kompetentes Firmen-Netzwerk die komplexe Umsetzung und Einführung der ausgewählten Soft- bzw. Hardwarelösungen durch entsprechend geprüfte Dienstleister. Weitere Informationen: Tanja Reilly Obere Waiblinger Straße 150a 70374 Stuttgart Telefon: 07115283682 Mobil: 01728026708 E-Mail: tanja.reilly@tareco-lernloesungen.de Internet: www.tareco-lernloesungen.de Pressekontakt: saalto Agentur und Redaktion Alin Frädrich Stephanienstraße 20 76133 Karlsruhe Telefon: 07211608878 Fax: 07211610988 eMail: alin@saalto.de Internet: www.saalto.de
|
